CCP2 - PREVENTION DES RISQUES / AP ASD Groupe 1

Les risques dans l'accompagnement à domicile

• Les différents types de risques rencontrés au domicile.
• Les facteurs de fragilité et d'isolement.
• Les situations susceptibles de mettre en danger la personne accompagnée.
• L'observation et la vigilance tout au long de l'intervention.

Identifier une situation d'urgence

• Reconnaître les signes d'une urgence vitale ou d'une urgence relative.
• Les principales situations d'urgence rencontrées à domicile :
  • chute,
  • malaise,
  • perte de connaissance,
  • détresse respiratoire,
  • brûlure,
  • hémorragie,
  • étouffement,
  • accident domestique.
• Les limites d'intervention de l'ADVF.

Agir face à une situation d'urgence

• Protéger la personne et sécuriser les lieux.
• Donner l'alerte aux services compétents (15, 18, 112…).
• Transmettre des informations claires et précises.
• Suivre les consignes données par les secours.
• Maintenir une présence rassurante auprès de la personne.
• Préserver le confort, la dignité et la sécurité en attendant les secours.

Les gestes de premiers secours

• Les principes de base de la protection, de l'alerte et des secours.
• Les gestes adaptés aux situations courantes (dans la limite des compétences de l'ADVF).
• Les conduites à tenir en attendant l'arrivée des secours.
• Les limites de l'intervention de l'ADVF.

Prévention des risques professionnels

• Les principes de sécurité physique et d'économie d'effort.
• Les règles d'hygiène.
• Les équipements de protection individuelle.
• Les troubles musculosquelettiques (TMS).
• Les risques biologiques et infectieux.
• Les risques psychosociaux.
• Les accidents de trajet et de travail.
• Les ressources de prévention (INRS).

Points de vigilance

• Savoir distinguer une situation à risque d'une urgence nécessitant une intervention immédiate.
• Respecter strictement les limites de son champ de compétences.
• Appliquer les principes « Protéger – Alerter – Secourir ».
• Garder son calme et rassurer la personne.
• Transmettre des informations factuelles, précises et chronologiques aux secours.
• Ne jamais laisser une personne en danger sans surveillance, sauf nécessité absolue pour donner l'alerte.
• Préserver également sa propre sécurité lors de toute intervention.

Compétences visées (référentiel TP ADVF)

À l'issue de ce module, le stagiaire est capable de :

• Identifier les situations présentant un risque ou une urgence.
• Mettre en sécurité la personne et son environnement.
• Donner l'alerte auprès des services compétents et transmettre les informations nécessaires.
• Appliquer les gestes de premiers secours relevant de son niveau de compétence et suivre les consignes des services d'urgence.
• Prévenir les risques professionnels et adopter les comportements favorisant sa sécurité et celle de la personne accompagnée.
• Accompagner la personne avec calme et professionnalisme jusqu'à la prise en charge par les secours.

Intervenant.e.s à domicile

Pas de prérequis opérationnels.

Etre inscrit sur le TPADVF POEI soit Salarié

À l'issue du module, le stagiaire sera capable de prévenir les risques liés à son intervention, d'identifier une situation d'urgence, d'adopter les conduites adaptées dans le respect de son champ de compétences et d'assurer la sécurité de la personne jusqu'à l'arrivée des secours.

Objectifs opérationnels

Le stagiaire sera capable de :

• Identifier les principaux risques liés à l'accompagnement à domicile.
• Repérer les signes de fragilité, de détresse ou d'urgence.
• Mettre en sécurité la personne et son environnement.
• Donner l'alerte et communiquer efficacement avec les services d'urgence.
• Appliquer les gestes de premiers secours relevant de son niveau de compétence.
• Adopter une posture rassurante auprès de la personne jusqu'à la prise en charge par les secours.

• Apports théoriques interactifs.
• Analyse de situations professionnelles.
• Études de cas.
• Simulations de situations d'urgence.
• Exercices d'alerte et de communication avec les secours.
• Débriefing collectif.

• Test de connaissance
• Évaluation en cours de formation
• Attestation remise au stagiaire
• Évaluation de la formation par le stagiaire en fin de session

Accessibilité aux personnes en situation de handicap :

Cette formation peut être accessible et adaptée pour certaines personnes en situation de handicap (nous contacter pour plus de renseignements). Pour une demande de compensation, vous pouvez contacter le Pôle Formation - Emploi de CQFD par téléphone 04 96 19 05 96 ou par mail [email protected]

A la demande des employeurs et afin d'assurer une organisation optimale,

Les admissions à la formation se font à minima 48h avant le début de celle-ci.

Ce délai permet de finaliser les inscriptions, préparer les supports pédagogiques personnalisés et adapter si nécessaire le contenu aux besoins spécifiques des participants.

 Les places étant limitées, une inscription anticipée augmente les chances d'intégrer la session de formation souhaitée.