TECHNIQUES D EVALUATION DES BESOINS : 1ere VISITE A DOMICILE

I. Représentation et pratique de la visite à domicile 

1. Contexte général
2. Objectifs et enjeux de la VAD (visite à domicile)
3. Cadre règlementaire 

II. Méthodologie & Etapes

1. Posture de l'évaluateur : comment s'adapter aux différents profils et cas de figures rencontrés

• Neutralité
• Bienveillance
• Ecoute active 

       2. Techniques d'entretien 

• Savoir poser les bonnes questions

       3. Outils d'évaluation, de transmission

• Feed-back rendre compte
• Importance des rituels managériaux 

III. Sécuriser l'intervention des équipes 

1. Recueil d'informations pertinentes 

• Extérieur : accessibilité, freins, conduite à tenir, à éviter

1. Intérieur : positionnement dans l'espace, respect de l'intimité, lister les besoins, repérer l'organisation quotidienne de la personne, le rythme de la personne, repérer les freins (logement encombré, vétuste, infectés de nuisibles) 
2. Prise de connaissance de l'environnement social, familial (aidant, ressources) psychologique, spirituel, dépendance (Grille AGGIR, aides techniques, autres intervenants médico-sociaux) 

- Développer des compétences techniques et humaines pour réaliser une visite à domicile, savoir réaliser l'évaluation en utilisant une méthodologie adaptée à chaque situation. 

- Adopter une approche multidimensionnelle de la personne et son contexte de vie 

- Recueillir les besoins en adéquation avec les attentes, les valeurs. 

- Savoir transmettre et rendre compte de son évaluation.

• Test de connaissance
• Évaluation en cours de formation
• Attestation remise au stagiaire
• Évaluation de la formation par le stagiaire en fin de session

Accessibilité aux personnes en situation de handicap :

Cette formation peut être accessible et adaptée pour certaines personnes en situation de handicap (nous contacter pour plus de renseignements). Pour une demande de compensation, vous pouvez contacter le Pôle Formation-Emploi de CQFD par téléphone 04 96 19 05 96 ou par mail [email protected]

Les admissions à la formation se font à minima 48h avant le début de celle-ci.

Ce délai permet de finaliser les inscriptions, préparer les supports pédagogiques personnalisés et adapter si nécessaire le contenu aux besoins spécifiques des participants.

 Les places étant limitées, une inscription anticipée augmente les chances d'intégrer la session de formation souhaitée.