COMMUNICATION VERBALE ET NON VERBALE DANS LA RELATION D’AIDE
Dernière mise à jour : 21/07/2022
Description
I . Le schéma général de la communication
II . La communication verbale, para verbale et non verbale
III . Comprendre les particularités des personnes fragilisées et adapter son mode de communication
IV . L'influence des références personnelles dans une relation et leurs conséquences (source de richesse ou de conflit) dans l'interaction
V . L'image de soi comme vecteur de communication et ses effets
VI . La communication comme support d'autonomie ou de dépendance dans l'accompagnement à domicile
II . La communication verbale, para verbale et non verbale
III . Comprendre les particularités des personnes fragilisées et adapter son mode de communication
IV . L'influence des références personnelles dans une relation et leurs conséquences (source de richesse ou de conflit) dans l'interaction
V . L'image de soi comme vecteur de communication et ses effets
VI . La communication comme support d'autonomie ou de dépendance dans l'accompagnement à domicile
Public visé
Intervenant(e)s à domicile
* salarié
* demandeur d'emploi
* salarié
* demandeur d'emploi
Prérequis
Aucun
Objectifs de la formation
Etre capable de définir ce qu'est la communication verbale et non verbale.
Etre capable d'analyser des situations de communication et d'en déduire les conséquences favorables et défavorables.
Etre capable de faire évoluer son propre mode de communication pour le rendre plus efficient en situation de relation professionnelle.
Etre capable d'évaluer l'impact de sa propre image sur son environnement professionnel.
Etre capable d'analyser des situations de communication et d'en déduire les conséquences favorables et défavorables.
Etre capable de faire évoluer son propre mode de communication pour le rendre plus efficient en situation de relation professionnelle.
Etre capable d'évaluer l'impact de sa propre image sur son environnement professionnel.
Modalités pédagogiques
Apports théoriques
Echanges pratiques professionnelles
Exercices ludiques et jeux de rôle basés sur le phénomène de la rencontre.
Echanges pratiques professionnelles
Exercices ludiques et jeux de rôle basés sur le phénomène de la rencontre.
Modalités d'évaluation et de suivi
- Evaluation en cours de formation
- Test de connaissance
- Attestation remise au stagiaire
- Evaluation de la formation par le stagiaire en fin de session
M'inscrire à la formation
- Catégorie : Accompagnement, communication et relation d'aide
- Durée : 21h
- Satisfaction :
- Taux de réussite : - % Télécharger le programme
Prochaines Sessions
-
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